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CONSULTA SOBRE PRUEBAS DE AUDICION EN RECIEN NACIDOS
Pregunta: Estoy embarazada de casi ocho meses .......... me estuvieron explicando que ahora, entre las pruebas que realizan a los bebés cuando nace, se incluye una prueba para saber si mi hija puede ser sorda ....(leer más)
SEGURIDAD EN INTERNET
¿Qué hace mi hijo toda la tarde en el ordenador? ¿Es peligroso que use internet? ¿Qué puedo hacer para evitar riesgos?
A continuación os mostramos un decálogo y un vídeo elaborado por Microsoft con algunas recomendaciones útiles para ayudar a vuestros hijos a utilizar las tecnologías e internet de forma segura.
Leer el decálogo con las recomendaciones para aumentar la seguridad de tus hijos en internet (+ info)
¿CÓMO ENFRENTARSE A LOS DEBERES?
Hacer los deberes del cole puede convertirse en un auténtico suplicio para todos, padres e hijos, con el perjuicio que esto conlleva tanto para el desarrollo académico de los niños, como para vuestra relación con ellos y para la tranquilidad del hogar.
Para evitarlo, puede ser conveniente tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
• Es importante establecer un tiempo fijo de dedicación para hacer los deberes: después de la merienda, antes de la ducha...
Los padres debéis respetarlo y no saltároslo sin motivos de importancia. No olvidéis que sois el primer referente de vuestros hijos, si vosotros no lo consideráis importante, ellos no lo harán.
• Se debe dedicar un espacio adecuado para el estudio, donde vuestro hijo se sienta cómodo y centrado: que tenga suficiente luz y sin ruidos, con una mesa y una silla donde poder leer y escribir y disponer de los materiales necesarios (lápiz, goma, colores...)
• Hay que promover la autonomía de los niños. Recordad que ayudar a hacer las tareas no equivale a hacérselas. Para ello, es recomendable reducir progresivamente el tiempo que estéis sentados con él. Se pueden buscar “disculpas” para dejarlos solos frente a la tarea: “Mientras haces esto voy a mi cuarto y ahora vengo”, “Avísame cuando termines este ejercicio”...
• Debéis valorar el tiempo que dedica al estudio y, sobre todo al principio, estimularle felicitándole por los logros conseguidos: “¡Qué bien, lo has hecho tú solo!”, “Fenomenal, ya te sabes la poesía. Ahora puedes irte a jugar”.
• En los primeros niveles de Primaria puede que tengáis que ayudarle a aprender a estudiar: leer, entender y memorizar. Ésta última tarea requiere tiempo y esfuerzo. El niño debe acostumbrarse a realizarla él solo (“Yo ya estudié esto de pequeño, ahora te toca a ti”). Por ello, puede resultar complicada. Sin embargo, su logro será determinante para el éxito posterior.
• Es aconsejable comentarle a su profesor/a cualquier duda o dificultad que se os presente. Podrá orientaros y seguro que juntos encontraréis la manera más eficaz para solucionarlo.
